产品造型学院

产品造型学院
School of Industrial Design
吉林动画学院产品造型学院
创新创造

国际先进的学科建设方法及办学特色

International advanced discipline construction method and school running characteristics

专业设置-工艺美术专业

1.培养目标
面向工艺美术行业的发展需要,培养具有扎实的工艺美术理论基础,具备较强的国际设计文化视野,具有执行和操作的技术性能力,具有在继承传统手工艺基础上的创新思维和逻辑思维能力,具有提出富有创建性想法的创新能力和良好的艺术素养、工艺美术专业素养;熟练运用工艺美术各领域的知识,在文化艺术部门、设计公司、教学科研等企事业单位和传统、现代工艺加工领域,从事各种传统与现代工艺美术品设计制作以及相关教学等工作的高层次应用型专门人才。
2.培养规格
(1)素质要求
①具有科学的理性精神、领先的审美判断;
②具备“工匠精神”和工艺美术师职业道德;
③具备一定的设计创新思维意识和较强的民族文化底蕴;
④具有良好的思想素质、道德品质,以及法制意识与社会责任意识;
⑤具有严谨的治学态度和务实的作风;
⑥具备良好的团队合作意识、创新创业精神;
⑦具备正确的世界观、人生观、价值观和强烈的社会服务意识、诚信意识;
⑧具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养和一定的美学素养;
⑨身心健康,通过教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试。
(2)知识要求
①掌握艺术学、设计学基本理论;
②掌握相关工艺美术设计专业方向领域内的基本理论和基本知识;
③了解设计学研究对象的基本特性和国内外设计学届的重要理论前沿、研究动态设计学基本研究方法;
④能够运用艺术、人文社会科学的理论与方法观察和认识设计问题;
⑤了解相关传统工艺美术方面的设计方法和相关技术。
⑥具备材料与制作工艺相关的知识;
⑦掌握数字技术与软件知识,将信息科学知识应用于工艺美术。
(3)能力要求
①具有较强的造型能力、审美能力,能胜任本专业领域内一定设计项目的策划、创意、组织及实施;
②具备创新、创业能力,具备独立从设计到制作成品的能力;
③具备设计相关软件、设备的操作及应用能力;
④运用完整的工艺美术设计知识体系适应实际工作需要;
⑤具备相应的表达、沟通、协同和管理技能,拥有一定的哲学思辨能力。具有较高的理解能力、把握权衡能力、辨别能力、协调能力以及处事能力;
⑥具有相应的外语、计算机操作、网络检索能力,良好的国际视野,能进行学科内外多领域的合作,以及跨文化背景的合作,勇于挑战和接受挑战,有竞争意识和竞争能力。
3.主干学科
设计学、美术学
4.专业核心课程
设计美学、世界现代设计史、中国传统图案、工艺设计基础、民间工艺、传统及现代手工艺材料、文化产品设计、传统及现代手工艺制作
5.独立设计的专业实践(实验)课与主要实践性教学环节
专业认识实习、工艺美术项目实践I、工艺美术项目实践II、毕业实习、毕业设计。